Contexte
La désimperméabilisation des sols à Meyzieu prend ici une forme inattendue. En contrepartie de l’implantation d’un nouveau magasin sur la commune, l’enseigne Lidl s’engage dans une démarche d’équivalence écologique et redonne vie à 4 300 m2 de sol à Meyzieu. Cette compensation devient alors une opportunité. Végétaliser les cours du groupe scolaire Condorcet et régénérer un terrain appauvri et compacté sur la parcelle Marie Curie, grâce à un procédé expérimental fondé sur l’usage d’engrais verts. La conception s’appuie sur une phase de concertation menée auprès des enfants, animée avec Ceux-ci Cela.
Enjeux
_Transformer une obligation de compensation écologique en projet utile aux enfants
_Régénérer des sols artificialisés sans apport de terres végétales extérieures
_Créer des espaces de jeu et de rencontre plus frais au sein des cours d’école
Propositions
Quelques coups de scie dans l’enrobé ouvrent la voie à des plantations généreuses. Les cours désimperméabilisées accueillent de nouveaux arbres qui installent une ombre et font reculer l’îlot de chaleur. Sur la parcelle Marie Curie, les engrais verts amendent le sol en place et relancent son activité biologique, sans importer de terre végétale. Les aménagements naissent des témoignages recueillis lors de la première phase de concertation. Les paroles et les rêves des enfants dessinent les espaces de jeux, de calme et de rencontre.
Thématiques abordées
Désimperméabilisation / Renaturation / Biodiversité / Cours d’école
AVANT
APRÈS
